學與教資源 - 單元設計及評估

2015/16或以前

示例一:步行(配合韻律)(一年級)
示例二:跑馬步(一年級)
示例三:踏跳步(一年級)
示例四:立定跳遠(一年級)
示例五:直身滾(一年級)
示例六:平衡(一年級)
示例七::單手拍球(一年級)
示例八:拋接豆袋(一年級)
示例九:跑跳步(配合韻律)(二年級)
示例十:滑步(配合韻律)(二年級)
示例十一:閃避(二年級)
示例十二:跳躍(雙足跳、單足跳)(二年級)
示例十三:兔跳(二年級)
示例十四:側滾翻(二年級)
示例十五:雙手傳接球(一、二年級)
示例十六:雙手傳接球二(二年級)
示例十七:踢定點球(二年級)
示例十八:單人動作造型(二年級)
示例十九:擲(三年級)
示例二十:拋接膠環(三年級)
示例二十一:棒擊空中球(三年級)
示例二十二:腳運球(三年級)
示例二十三:踢毽子(三年級)
示例二十四:單手持拍擊球(三年級)
示例二十五:雙人連串動作組合(配合韻律) (一、三年級)
示例二十六:雙人連串動作組合(配合韻律) (二、三年級)

2016/17

參與學校 啟導學校 單元設計下載區
路德會呂祥光小學 聖公會聖約瑟小學 操控用具技能—單手滾球及雙手接滾地球
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上水宣道小學 香海正覺蓮社佛教陳式宏學校 平衡穩定技能:雙人動作造型
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東華三院李賜豪小學 天主教佑華小學 移動技能:立定跳遠
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漢華中學(小學部) 基督教宣道會宣基小學 移動技能:步行(配合韻律)
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天主教博智小學 浸信會沙田圍呂明才小學 平衡穩定技能:單人動作造型
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方樹福堂基金
方樹泉小學
打鼓嶺嶺英公立學校 連串動作 / 概念:單人連串動作組合
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沙田官立小學 基督教宣道會宣基小學 (第一組) 連串動作/概念:單人連串動作組合 (配合用具)
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南元朗官立小學 宣道會葉紹蔭紀念小學 移動技能:跨跳
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九龍塘官立小學 香港教育學院賽馬會小學 移動技能:踏跳步
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彩雲聖若瑟小學 浸信會沙田圍呂明才小學 操控用具技能:踢定點球及滾球控停
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農圃道官立小學 香港培正小學 操控用具技能:踢空中球
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軒尼詩道官立小學 (銅鑼灣) 英皇書院同學會小學第二校 操控用具技能:拋、接球
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般咸道官立小學 單人律動
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2017/18

結伴學校名稱 單元設計下載區
方樹福堂基金泉小學 聖公會嘉福榮真小學 雙人連串動作組合(配合韻律)
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循道衛理聯合教會亞斯小學 基督教宣道會基小學 平衡穩定技能—前滾翻01
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平衡穩定技能—前滾翻02
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打鼓嶺英公立學校 福德學社小學 平衡穩定技能—空中轉體接從高處跳下(雙足落地)
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香海正覺蓮社佛教陳式宏學校 香海正覺蓮社佛教正慧小學 移動技能—滑步(配合韻律)
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浸信會沙田圍呂明才小學 循理會美林小學 操控用具技能—棒擊空中球
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香港教育大學賽馬會小學 新界婦孺福利會梁省德學校 操控用具技能—踢空中球
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漢華中學(小學部) 彩雲聖若瑟小學 操控用具技能—雙手投球
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教學計劃進度(節錄)—跳繩單元 單元設計 下載

參考活動影片一:開合跳 觀看
參考活動影片二:前後跳 觀看
參考活動影片三:滑雪跳 觀看
綜合前後及開合跳 觀看